Практико–ориентированные уроки по математике
В рамках реализации Концепции математического образования с 10 по 15 апреля 2017 года учителями математики школы были проведены практико – ориентированные уроки, направленные на повышение интереса учащихся к изучению точной науки, расширение математического кругозора, развитие смекалки, любознательности и творческой активности.
Цель данного мероприятия - привлечь внимание обучающихся к изучению математики, показать ее роль в жизни человека, прикладную и практическую значимость.
Урок геометрии «Школа ремонта» в 8 б классе
На уроке геометрии «Школа ремонта» в 8 б классе была показана связь математики с реальной действительностью, были решены задачи с практическим содержанием. Каждая группа должна была наметить способ решения конкретной задачи, используя предложенные источники, провести необходимые расчёты, сделать вывод и дать практические советы. В результате урока учащиеся приобрели опыт работы в команде, научились решать практические задачи.
Урок-исследование по теме «Танграм. Площади фигур»
На уроке-исследовании в 5 а классе по теме «Танграм. Площади фигур» рассмотрены задачи на нахождение площадей фигур с помощью разрезания или деления фигуры на части. Задачи будут использованы при изучении темы «Площади четырёхугольников» по геометрии в 8 классе.
Урок геометрии по теме «Многогранники»
На уроке геометрии по теме «Многогранники» в 10 классе был рассмотрен вопрос о применении многогранников в жизни. Была проведена практическая работа по изготовлению многогранников, по вычислению площадей поверхности полученных многогранников, сечений многогранников. Изготовлены модели звёздчатых многогранников. Подготовленные презентации учащихся будут использованы на уроках, полученные модели будут использоваться как демонстрационный материал.
Урок математики по теме «Отношение чисел»
На уроке математики по теме «Отношение чисел» в 6 у классе учащиеся решали практико – ориентированные задачи по данной теме с использованием информационных технологий.
Внеклассное мероприятие «Ох, уж эти треугольники»
На внеклассном мероприятии в 7 б классе «Ох, уж эти треугольники» обучающиеся овладели практическими навыками построения треугольников по трём элементам, навыками работать с чертёжными инструментами (циркулем и линейкой), провели исследование несложных ситуаций (сравнение прямоугольных треугольников). Продемонстрировали умение использовать для познания окружающего мира различных методов (наблюдение, измерение, моделирование), умение работать с полученной моделью.